Middelbare school Sep 29, 2021

Bonuszoon gaat inmiddels naar de middelbare school. Dat brengt weer een hoop nieuwe dingen met zich mee. 

Waar ik 'vroeger' 6 jaar lang, 3 dagen in de week van 08:30 tot 14:30 had en 2 dagen tot 15:15, is zijn rooster een stuk flexibeler. Hij weet eigenlijk de avond van tevoren pas hoe laat hij moet beginnen de volgende ochtend en hoe laat hij klaar is. Heeft misschien ook wat met corona te maken, dat lessen her en der uitvallen. Maar erg veel vastigheid lijkt er nog niet in te zitten.

Als ik 7 lesuren had, nam ik ook voor 7 vakken boeken mee. Als hij 8 lesuren heeft, hoeft dat maar voor 4 vakken. Niet omdat de rest dan op de iPad is (nog zoiets), maar omdat hij standaard blokuren heeft. 2 uur dit, pauze, 2 uur dat. 

Ik typte mijn boekverslagen op de computer en printte dat uit. Schreef mijn woordjes in een schriftje en tekende mijn wiskundige vormen op ruitjespapier. Dat mocht ik dan bij de juf of meester op het bureau leggen. Hij heeft een iPad en doet eigenlijk alles digitaal.

Totdat hij met een passer in een ruitjesschrift aan de gang moest. "Ha," dacht ik, "moet hij toch nog iets op papier inleveren!" 

Toch niet. Want met de iPad maakt hij een foto en levert het huiswerk digitaal in. 

Als bij mij een lesuur uitviel, ging ik naar het Atrium of de Ronde Zaal om daar huiswerk te maken of te leren. En als dat toevallig het laatste uur was, kon ik naar huis. Maar hij heeft naast reguliere lessen, ook nog zelf in te plannen flex-lessen. Die moet hij zelf inplannen, verdeeld over de week en met onderwerpen die hij zelf leuk vindt. 

Afijn, het is dus heel anders dan in mijn tijd. Wat klinkt dat oud.

Vorige week had hij zo'n flex-les. In het kader Vorm en media ging hij aan de slag met Flipaclip. Een animatie-app voor de iPad (of Chromebook, gelukkig) waarmee je zo'n ouderwets flip-boekje maakt. Je weet wel, dat je met je duim alle pagina's een voor een voorbij laat schieten en er dan een soort filmpje ontstaat. Nou ja, ouderwets... Op de iPad. Nieuwerwets dus eigenlijk.

Hij laat trots zijn project zien. 12 frames, stuk voor stuk met zorg getekend. Een raket die opstijgt vanuit een basis, draait en van het scherm af vliegt. Het duurt 1 seconde, maar als een pauw zit hij op bed terwijl wij aan zijn scherm hangen en de raket keer op keer voorbij zoeft. Helemaal leuk.

Dat moet beter kunnen. 

Natuurlijk kan dat beter, maar niks is zo goed als je eerste echte afgeronde ding. Wat dat ding ook is. Als je net begint met pottenbakken, is dat afgedankte asbakje nog steeds je meesterwerk. En als zelfs de kieskeurigste van je kinderen je eerste poging tot pretzels lekker vinden, voel je je machtiger dan 's Neerlands grootste snoepkont Robèrt van Beckhoven zelf.

Ik bedoel dan ook niet zo zeer beter, maar eerder handiger. Want om nou die raket iedere keer opnieuw te tekenen, met uiteraard keer op keer een andere vorm of kronkeliger lijntje... 

Dan word ik nieuwsgierig. Download de app op mijn Chromebook. Sluit mijn tekentablet aan en ga aan de slag. Ik ontdek de achtergronden. De verschillende lagen per frame. En, uiteraard, de copy-paste optie. 

En zo zitten we daar. Het is donderdag en ja, we zouden allebei al naar bed moeten. Maar hoe gaaf is het dat je samen enthousiast kan worden van een gratis app die BZ heeft ontdekt op zijn nieuwe avontuur op de middelbare school? We tekenen dat het een lieve lust is. Zelfs geluidseffecten kun je met de app opnemen en afspelen. Hij tekent een bal die tegen een muur kaatst, ik sla met een ballon door de kamer ter ondersteuning. Hij tekent een bal die door het raam gaat, ik pak een glas en laat het val... 

Aan de andere kant van de tafel zit zijn moeder te verven. Hoofdschuddend als we dubbel liggen van het lachen (pfft, stelletje kleuters) maar tegelijkertijd breed glimlachend (wat fijn dat ze zo'n lol hebben samen).

Aan het einde van de avond kijk ik tevreden terug. Mijn filmpje tikt bijna de 100 frames aan. Uiteraard vol met kopiëer-en-plakwerk, maar wel iedere frame net wat anders. Zijn filmpje gaat, inmiddels ook met het nodige gecontrol-c/gecontrol-v, zelfs richting de 150.

Ja, die middelbare school van mij was toch heel wat anders. Maar dat wil niet zeggen dat ik de zijne niet ook leuk mag vinden.

Ps. Ik moet nog even overleggen met de rechthebbende of ik zijn filmpje ook mag uploaden 😉